工作室概况

河南省中职学前教育专业名师工作室管理制度

[来源: | 作者: | 日期:2019年01月 ]
   一、会议组织制度:
      1、 工作室每学期召开两次例会,总结工作成果、交流经验教训,商议下阶段工作计划、分配工作任务,讨论近期工作室的发展与研究动态。
      2、工作室每学期组织工作室成员外出考察交流一次,,并写出考察报告。没有特殊情况,不得请假,严格考勤。
      3、工作室成员积极参与课题研究,撰写相关材料进行成果报告。
二、 考核制度:
      1、 工作室成员由工作室主持人为主考核;
      2、工作室主要从思想政治素质、教育教学能力、研究能力、管理能力等方面考察成员是否达到培养目标,考核不合格者则调整出名师工作室;同时吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
   三、 档案管理制度:
      1、建立工作室档案制度,并由工作室助理做好修订和管理;
      2、工作室成员的计划、总结、工作成果等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。
   四、经费管理制度:
      1、 设立郑州市专业技能工作室建设管理专项经费,由工作室所在学校负责日常管理,工作室主持人按照规定的用途支出。届满时,由市教育局财务、审计部门进行检查、审计。
      2、 工作室应严格执行学校有关财务制度,工作室的专项经费要专款专用,不得用于与科研、工作室建设无关的开支。

 
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